范文网文秘写作内容页

学校管理制度800字

2024-06-25 07:15:01文秘写作

学校管理制度800字(精选35篇)

学校管理制度800字 第1篇

  为绿化美化校园环境,把我校建成优美,整洁,文明的校园,为全校师生创造一个良好的学习,工作和生活环境,营造舒适的校园氛围特制定本制度。

  一、成立以校长为组长的,总务主任,生化教师组成的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。

  二、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划,包括绿化美化的平面布局,树木花草配置,以及人力,物力,财力的配置等。

  三、制定规划时应集思广益,博采众长,科学论证,精心设计,力求做到实用性与艺术性,经济效益与社会效益完美结合,和谐统一。

  四、根据规划,按不同绿化区域的条件,类型,作用以及植物不同生长习性,因地制宜,因时制宜地种植各种花卉,树木及草类,搞好校园花木的有机配植。

  五、树木配植做到五结合:

  1、落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  2、乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  3、观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  4、木本与草本相结合,以木本为主。

  5、点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  六、花草种植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。

  七、广植盆景树。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆景易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织好师生参加绿化美化活动。

  八、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、浇水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  九、对毁损花草树木的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚。凡有下列行为者给予处罚。

  1、乱折树枝、树叶、爬树、摇树,砍枝剔芽,攀花摘果。

  2、在树上钉钉、刻划涂写,趁树搭棚、搭架、搭衣服、悬挂招牌、捆绳、捆铁丝。

  3、在绿化树木下及花池内堆放各种废物(倒垃圾、污水),点火,挖坑。

  4、车辆等碰损轧坏树木、绿篱、绿地及园林绿化设施。

  5、擅自砍伐修剪破坏树型,擅自移栽换栽绿化苗木,摘花等。

学校管理制度800字 第2篇

  一、有餐具用具专用洗刷设备(水池),有充足、有效的餐具用具消毒设备(消毒柜、消毒池),有充足、完善的餐具用具保洁设施(碗柜、碗橱)。

  二、餐具用具严格执行一洗、二冲、三消毒、四保洁制度。热力消毒按除渣→洗涤→清洗→消毒程序进行;化学消毒按除渣→洗涤→消毒→清洗程序进行,并有三联池(一洗、二消、三冲)。

  三、煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟,电烤消毒温度保持120℃作用20分钟,红外线消毒控制120℃作用15~20分钟。

  四、已消毒和末消毒的餐具用具分开存放,并有明显标识。消毒过的餐具用具放在专用的保洁柜内或清洁橱内。做好防蝇防尘。

  五、餐具用具实行专人清洗消毒,并做好记录,使用洗涤剂和消毒剂符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求,并专人负责保管。

  六、餐具用具清洗消毒完毕,废弃物及时清理,做好洗消间的清洗卫生。

  一、学校食堂

  学校食堂与学生集体用餐的卫生管理工作,必须严格按照《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学生集体用餐卫生监督办法》等法律法规进行。学校食堂必须在取得《食品卫生许可证》,100%食堂从业人员取得“健康合格证”后方可开业;食堂采购要有相对固定的食品采购单位,采购时要索证索票100%(“票”是指进货凭证,“证”是指供货营业执照、卫生许可证、食品合格检验证),及相关的检验合格和化验单;蔬菜残留农药检测、记录率100%;饭堂食物留样率100%。

  二、学校小卖部

  小卖部主要是销售饮料、零食等直接入口的食品,是学校食品卫生安全隐患的一个重点部位。学校要加强对小卖部承包者的资质审查和日常管理,确保校内小卖部依法经营,学校小卖部持证率100%(营业执照、卫生许可证),并要建立食品进货台帐(台帐到工商分局购买)制度。证照不齐全或者发现违法经营或超范围经营的,要立即整顿,甚至停办。

  三、学校饮用水(包括自备水及二次供水设施)

  保障饮水安全,首先要从源头抓起,有二次供水设施的学校,要向供应商索证索票,建立定期的检测制度,发现水质有问题的,要立即停止向师生供水。购买饮用水的学校要建立台帐制度,向有资质的.供应商购买饮用水,并且要100%索证索票。

  四、学校食品安全责任追究

  要明确校长作为学校主要负责人,是学校食品卫生安全工作第一责任人,其他领导、教师在自己负责的工作岗位上承担相应的安全责任。若管理缺位,导致学校发生食物中毒事件的,要严格按照《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》追究相关责任人的行政责任。

  另外,在发生了食物中毒事故以后,要严格按照《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定及时上报,不得隐瞒、缓报、谎报。

学校管理制度800字 第3篇

  1.合同类型。

  涉及学校办学行为的`合同主要包括基建维修合同、采购或服务合同、聘任合同、合作办学合同、租赁合同、外事合同等。

  总务处为基建、采购、租赁等经济合同管理部门,办公室为聘任合同管理部门,教务处为合作办学合同管理部门,外事处为外事合同管理部门。为规避办学风险,学校拒绝与任何单位或个人签订担保、借贷合同,慎重签订投资、租赁、合作办学合同。

  2.签订合同必须满足下列条件:

  ⑴有项目报告并经学校办公会(校务会议)研究通过。

  ⑵有明确的政策法律授权或经过上级主管部门批准。

  ⑶有经过授权的本校正式职工担任项目负责人。

  ⑷有具体有效的管理措施。

  ⑸有专家或专业机构的论证报告和风险评估报告。

  3.学校针对具体项目成立论证或审定专家小组,具体负责合同的评估论证工作。学校办公会研究合同前必须通过专家组评估论证。专家组一般由5—7人组成,其构成为:

  ⑴学校相关部门业务负责人或专业教师。

  ⑵专职财务或审计人员。

  ⑶法律顾问(大型项目选用)。

  ⑷社会专业机构专家(大型项目选用,必须确保与本项目决策无关)。

  ⑸本校或上级纪检人员。

  4.合同管理部门负责按照《合同法》和相关政策履行合同管理职责,加强保密工作,处理合同纠纷。凡涉及合同管理中的问题,合同管理部门都应及时向学校提交报告,依法及时处理。

  5.学校每年对合同进行一次评估和清理。所有合同必须及时归档。合同归档时,除文本外,须附加会议记录、审批材料、论证(评估)报告、执行日志等材料。对有问题的合同、到期的合同必须及时处理。

学校管理制度800字 第4篇

  一、为适应现代教育教学思想,及时了解党的方针政策和教育法规,不断提高教师思想政治素质,以适应新形势的要求,教师要坚持政治学习,每周五学校组织集体学习一次,其余时间教师通过报刊杂志或新闻媒体个人自学,无论集体学习或个人自学都要做好学习笔记,并根据要求撰写学习心得体会。

  二、科技在进步,知识在更新,每位教师要树立不断学习的思想,坚持业务学习,及时了解教育教学信息,主动参加每周学校组织的业务学习和校本培训,学习过程中要集中精力,领会精神,积极讨论发言。除参加集体学习外,平时要多看报刊杂志,了解教育新思想,新理论,并使用在自己教育教学过程中,提高教育教学质量。同时根据自己教育教学实践,总结经验撰写心得体会。

  三、认真做好学习笔记,总结学习情况,包括摘录要点,学习心得体会,学校每学期末检查学习笔记,总结学习情况。

  四、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《上级主管部门下发的文件》等法律法规,履行教师的权利和义务,遵守法律法规和职业道德,不违纪违法,做到为人师表。

  五、认真学习党的教育教学方针,遵守规章制度,执行学校教学计划,完成教学任务。

  六、每位教师都要认真学习教育理论,掌握教育规律,提高业务素质,努力提高教育教学质量。

  七、积极参加市教研室和学校组织的教师业务培训和各种教研活动。

  八、每位教师在本学期要写出四篇教学随笔或教学反思或经验总结材料。

学校管理制度800字 第5篇

  为了加强学校保安管理,做好校园安全防范工作,保安值班人员要讲文明、讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下制度:

  1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。

  2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,保安应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。

  3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。

  4、外来务工人员不得带外来人员进校,会客一般安排在保安或校门口。

  5、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。

  6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,保安凭条放行。

  7、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强保安检查。

  8、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。

  9、进校车辆必须登记,按指定位置停放。

  10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,保安做好纪律后,方能离校。

  11、保安接班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。

  12、交接班前,前班人员应做好交接班准备,后班人员必须提前15分钟到位,查看值勤记录,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。

  13、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的`巡查工作,保安人员要勤巡逻、勤检查、勤观察,每班巡逻次数不得少于6次,确保安全。

  14、每次巡逻检查后,都要做好详细的记录,如实记清巡查时间,线路、部位、情况、采取什么措施等,当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。

  15、保安室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。

  16、认真履行保安人员职责,不做与保安工作无关的事

学校管理制度800字 第6篇

  一、指导思想:

  为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,特制定本方案。

  二、评比宗旨:

  树立典范,宣传规范班事迹,形成正确舆论,让各班学有楷模、赶有目标,在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

  三、评比对象:

  中兴小学各班集体五、评比标准以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据,具体要求做到:

  1、礼仪:

  (1)穿戴整洁,红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整,特别强调:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。

  (2)进校门时立正,敬礼(队礼规范),向老师、同学问好后进校门。

  (3)班内学生团结友爱,不打架骂人。

  (4)进老师办公室须喊“报告”,待老师同意后才可进入;不随意进出老师办公室,影响老师工作或休息。

  (5)课间看到老师主动问“老师好”,凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。

  2、纪律:

  (1)未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车,骑车的同学严禁骑车带人。

  (2)骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚,并按顺序从西向东有秩序放整齐。

  (3)不在校内外买、吃零食,严禁一出校门就围摊。

  (4)中午、放晚学时须排好路队,有秩序地走出校门或走到食堂,不大声喧哗,自觉遵守路队纪律。

  (5)集会时按规定站或坐在指定位置,不随便讲话或大声喧哗,听讲话或观看电影、表演时认真,不做无关的事,结束时能鼓掌致意。其间不吃零食,不乱扔纸屑杂物。

  (6)课间不奔跑,不追逐打闹,不做危险性游戏。

  (7)用餐纪律好,饭菜吃净不浪费。

  (8)课堂纪律好。铃声响,教室内无讲话声,去专用教室上课的应提前到达上课地点,保证铃声响校园内无声响。下课后,在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室,不奔跑,你追我赶,不大声喧哗。

  (9)自觉遵守交通规则,上下楼梯要靠右行走。

  (10)随时做到人走门关灯灭,不开无人灯,无人电扇等。

  3、卫生:

  (1)个人卫生好。不留指甲,常洗头、勤换衣。

  (2)不乱扔纸屑杂物,看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。

  (3)不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽,做到小便入槽。

  (4)教室内外、包管区每天打扫干净,做到无纸屑杂物,墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》

  (5)垃圾要袋装化。

  4、两操:

  (1)集队做到快静齐,按指定路线到指定地点。

  (2)做操时严肃认真,动作标准,同学间不嬉闹。

  (3)从教室到操场做到安静有秩序,回教室途中也要安静有秩序,不奔跑、不大声讲话。

  (4)做眼操时严禁睁眼,动作要规范。不得做与其无关的事情。

  5、宣传:

  (1)认真组织小百灵广播,质量较高

  (2)积极撰写小百灵投稿,至少每周一篇

  (3)出好每一期黑板报,做到图文并茂,整体效果好。

  四、评比方法:

  1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表,教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据,对各班执行常规的情况进行全面的打分。

  2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上,便于大家及时了解情况,班主任及时加强教育。

  3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内,12月底进行汇总。凡执行示范好,评比在年级段中名列前茅的,即为“日常行为规范示范班”。

  4、对获得表彰的班级进行张榜公示,并颁发相应红旗,此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中,作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

  本周为方案学习时间,此方案从下周一起正式执行。

学校管理制度800字 第7篇

  教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法来管理教育科研工作,有效地发挥人、财、物等重要作用,完成学校的教育科研任务。

  一、组织机构

  教育科学研究由校级领导负责,科研室主任具体分管,学校科研小组人员协助,指导全校教师搞好教育科学研究工作。

  二、任务

  1、制定全校科研规划,有目的、有计划、有步骤地指导全校科研工作的开展,对学校的教育教学改革提出建议和意见,为教育教学改革实践服务。

  2、组织教师学习教育政策和教育理论,开展科研方法的培训,提高教师的科研素质,把转变教育思想落到实处,形成实施素质教育的良好氛围。

  3、负责校内各层次课题的筛选、论证、确立和实施。重点抓好主课题的研究与实践,通过开题论证、阶段评估结题,鉴定等环节确保课题圆满完成。负责课题的逐级申报。

  4、及时总结本校的教改成果、先进教学经验;组织学校优秀教育教学论文的评选,并及时上报。完成上级教科机构交办的有关工作,积极参与上级教科机构组织的教育科研活动。

  三、科研室的管理

  科研室在业务上接受上级科研部门的指导,主动配合、及时完成市科研室布置的有关工作,就其自身建设,应作好以下几个方面的管理。

  1、课题管理

  主动承担市级以上的科研课题,集中力量完成承担的课题任务,并指导教

  师个人子课题申报、立项、实施、结题等工作,充分调动广大教师的科研积极性,通过科研实践的探索和锤炼,促进教师素质的全面提高。

  2、成果管理

  组织学习和宣传教育政策、教育理论。重视科研骨干力量的形成,发现和培养科研积极分子。在课题研究中,加强成果意识,提高研究成果的先进性、实用性。建立必要的激励机制,肯定教师在科研中付出的艰辛劳动,表彰优秀的研究成果。

  3、档案管理

  做好课题的资料搜集,分类和归档工作。科研资料在形成、积累、归档时,应注意材料的真实性、准确性和系统性;在建立档案时要注意科学性和适用性。

  4、组织实验教师参加省、市各级科研机构组织的各种会议及科研培训。学校在资金使用方面向学校科研方面倾斜,将要加大投入使用力度,以保证实验教师在实验经费上有充分的.保障。

学校管理制度800字 第8篇

  一、家长学校工作制度

  1.家长学校实行制度化与规范化管理、做到:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。

  2.鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习、参加者必须遵守纪律、积极主动学习、不断提高自身素质。

  3.家长学校正常运转所需教育经费、由学校在办学经费中按比例支出。

  4.通过学习使家长明确自己的义务和责任、形成良好的认知结构、提高家长的理论水平与实践能力、家长学校每学期讲座2—3次。

  5.充分利用现代教育技术、形式多样生动活泼地搞好课内教学。

  二、家长学校教学规章制度

  一、考勤制度:

  1、凡参加家长学校学习的家长、应准时到校听课、因事、因病应向班主任请假。

  2.面授培训、由班主任负责考勤、认真做好书面记载。

  3.班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

  二、听课制度:

  1.听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。

  2.不吸烟、不随便走出课堂。

  3.随带手机的应关机。

  4.自带笔记本、认真做好记录。

  三、考核制度:

  1、家长学校授课完毕后、各家长应参加学校组织考核。

  2.学校实行考核登记、考试合格者、由学校发给证书。

  四、评比表彰制度:

  1.每期家长学校、学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

  2.达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。

  3.好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%、家庭教育优秀论文篇数不限。

  4.有尽力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质和义务。

  5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

  6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

  五、家长委员会委员

  在本校各年级学生家长代表中产生、委员产生后、经过学校调查了解、并征得其所在单位领导同意后确定、使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制、中途学生毕业离校其家长委员可随之离任、同时补充新人选。

  六、家长委员会由学校领导、家长代表10—15人组成。

  根据家长委员会的职能、各委员要有适当分工。

  七、家长委员会每学期召开一至二次、以总结检查家教工作

  家长委员会的工作凡与学校教育有关者、则尽量与学校教育工作有机配合、同步进行。

  八、在实践中发现本章程有不妥之处、由校家长委员会修改补充。

学校管理制度800字 第9篇

  教学是学校工作的中心环节,教务办公室是学校教学工作的重要办公场所,起着承上启下、上下协调、方方面面联系的作用。办公室的文明程度、精神面貌,既对学校教务工作具有引领作用又是学校对外的一个窗口。因此,对教务办公室管理提出如下要求:

  1、整洁卫生

  做到地面整洁、窗台洁净,门窗、墙壁无灰尘;小单间无杂物,物品摆放有序;厕所冲刷干净,洗面台、玻璃清洁,无杂味;个人物品摆放有序,桌面上摆放台历、水杯、常用书本等少量物品,不堆砌;办公桌擦洗干净,不乱贴。

  2、文明办公

  切忌大声喧哗、高声谈笑,不串岗、聊天,不吃零食;更不得在办公期间打瞌睡、炒股、看电影、玩电脑游戏等与工作无关的事。

  3、常规管理

  教务办公人员必须按时到岗,有事必须提前请假;工作期间要坚持在办公室办公,不得早退。传达、布置各处室、年级部有关工作,要做到及时、优质完成各项工作任务。

  4、工作态度

  善待人、亲接物,工作要主动,态度要和气,办事要尽心。家长、外客或领导来校,艺术、礼貌地做好接待工作,宣传办学理念、加强家校沟通工作,形成教育合力;本校教师来了解情况,办公室人员应立刻放下手头工作,热情接待,尽快办理,决不能不理不问,听之任之。

  5、节约意识

  切实担负主人翁职责,节水节电节纸张;不开无人灯、无人电脑。

  6、安全管理

  及时关锁门窗,保障办公室安全,贵重物品随身携带。最后离开办公室的人员必须对办公室作好检查巡视,及时切断电源,关锁门窗。

学校管理制度800字 第10篇

  一、入学注册

  1、按照学校招收学员条件,同意招收的'学员,必须持有关证明(证件)到培训处(招生办)办理入学手续。

  2、学员持入学证明到财务室交纳培训等费用。

  3、学员进校后,一般不允许退学。退学者不退费。

  4、学员培训期间的生活、学习等费用一律自理。

  5、学员在培训期间,一般不允许请假。重大事情非请假不可者,应写出书面请假条经教研室签字后,由校长批准。

  6、学员在校期间,必须严格遵守国家政策法令和学校的各项规章制度。

  7、及时安排学员宿舍和床位,配发教材、服装及被褥等。

  二、成绩考核

  1、学完单科或全科时,学员必须参加单科或全科的考试(考核),无故不参加者不记成绩。

  2、成绩考核的评定实行优秀、良好、及格、不及格四级制。

  3、成绩考核分理论和实践两种形式,教师对学员成绩的评定应结合平时的学习情况,客观、公正的评定出学员的学习成绩。

  4、学员的各科学习成绩应真实的记入学籍档案。

  5、学员学习成绩考核除理论课、技能课考核外,学员在校表现情况及操行成绩,亦同时记入学籍档案。操行成绩评定也采用四级制。

  三、毕业或结业

  1、学员完成培训计划规定的课目,经考核合格者,准予结业或毕业,由学校发给结业证或毕业证。

  2、短期单科班发结业证,半年和一年制的全科班除发结业证外,另发给进修证。

  3、单科学员结业后,学校可择优推荐工作,全科班毕业学员,学校将分批推荐安置工作。

  4、毕业学员不服从安置者,其工作自行解决。

学校管理制度800字 第11篇

  学校食堂实行自主经营、工资自负的原则,食堂工作一切为了教学,全心全意为师生服务,确保教学工作正常进行。

  1、食堂必须领取卫生许可证,炊事人员持健康证上岗,做到个人卫生良好,注意服务形象。

  2、食堂制作要讲究营养卫生,科学烹饪,菜肴加工制做要煮透烧熟,力求色、香、味俱全,及时处理有变质征兆的食品,杜绝食物中毒。

  3、食堂职工要按时上下班。必须穿工作服、佩证上岗,上班时间不吸烟,不干私活。

  4、食堂采购员按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉。

  5、做好食堂清洁卫生打扫,认真执行卫生“五四”制度:

  (1)物品变质霉烂不采购、不验收、不加工、不出售。

  (2)食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与杂物分开,生熟饭菜分开。

  (3)餐具一洗二刷三冲四消毒。

  (4)室内卫生无灰尘、无垃圾、无污水、无老鼠。

  (5)炊事员做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗衣服。

  6、食品制作用具、容器和机械,做到无锈、无霉、无异味、无污物、专物专用,坚持洗消工序,并有生熟标志。

  7、库房、操作间、餐厅达到无鼠、无蝇、无蟑螂,有防措施,库房不得存放私人物品和有毒有害物品及杂物。

  8、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火、防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

  9、建立师生意见箱,广泛听取师生意见,及时改正工作中存在的问题。总务处管理员每周一次深入食堂了解的情况,听取食堂职工意见,帮助解决具体工作事项。

学校管理制度800字 第12篇

  (1)学校设专职实物保管员负责管理学校的一切校产校具和其它实物,各组室应配合实物保管员将学校原有的校产校具登记造册。

  (2)购置。今后购置一切耐久用品,须由实物保管员验收入库,经保管员签字后,单据方可报销,每学期结束,会计室要与保管室核实物品帐目。

  (3)建帐立档,保管员将所有校产校具分门别类建帐立档,建立固定资产、家具、体育器材、生产生活工具、建筑器材及由保管室管理的低值耐久品和部分低值易耗品等各项帐目、健全物资入库、邻取、报损、报废、赔偿登记册,各处组室,各单位教室,各教工单人寝室和学生寝室建立“校产分户登记卡”,卡片一式三份,自存、保管室、总务处各一份。

  (4)领取与保管。领取物品须经领导批准或按统一规定定期发放,不得随意发放或随要随领,各处、室、组,各班、各寝室领领物品由各单位负责人负责保管,并与保管室对口。

  (5)借出。一切校产校具原则上不得外,教职工已借出的用具,要妥善保管,学校要收回时应及时交还,外单位要借用校产校具须经领导批准。

  (6)赔偿。因工作失职,管理不善造成财产损坏、遗失、被盗,应照价赔偿,情节严重的还要给予处分;教职工未经批准擅自拿走、占用校产校具的,应限期交还,否则,按其价值的20%每月在工资内扣取租金,学校或家属子女损坏,破坏校产校具应照价赔偿外还应依情节轻重处以罚款。

  (7)维修、报损、报废。经检查放定,属正常磨损或自然老化,经过维修可以继续使用的校产校具,学校保管员应及时组织修理,确实无法修复的器具应经领导批准予以报损或报废注销。

  (8)调拔。一切校产校具,由保管员按统一规定或领导意见合理安排调配,各单位要顾全大局,服从安排。

  (9)清查,各处、室、组使用的校产校具,每学期末由学校保管员和所在单位负责人清查一次。教室、学生寝室的校产校具,每学期末由教、总两处领导,实物保管员会同班主任、室长进行清查,对损坏的财物作好记载,提出处理意见。

  (10)凡调出人员,应归还借用学校一切财产,才能办理调出手续,负有保管责任的教职工在校内工作调动时,也应办理好所管财物的接交手续。

学校管理制度800字 第13篇

  1、服从领导分配,接受任务不打折扣,努力完成交给的工作。

  2、遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。

  3、工作人员工作时间一律着工作服,不得在工作期间吸烟,不得让无关人员进食堂。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。

  4、努力提高炒菜技术,尽量做到一周内荤菜不重复。要控制烧菜数量,不供应隔顿菜。每周及时预告好菜谱。

  5、认真执行用餐规则,关心集体,坚特原则,做到食堂用碗、盘一律不外借。

  6、做好学生开水供应工作,保证保暖桶的清洁,学期结束,保管好保暖桶及底架。

  7、努力搞好食堂卫生以及食堂前的环境卫生,做到一天一小扫,一月一大扫。必须遵守卫生公约,切实做好碗筷等炊具的清毒工作,每天必须用开水将碗盘桶浸泡一次。

  8、节约用水、用电、用煤、用柴,保管好食堂现有财产,如有损失,应查找原因,追究责任。

  9、不得转让任何食堂物品,工作时间不干私活,一经发现每次扣50元;

  10、同志之间要相互团结,工作不斤斤计较,做到既明确分工,又相互协作。

  11、不断改善服务态度,虚心听取就餐人员意见,努力提高服务质量,改进食堂工作。

  12、食堂工作人员要严守学校各项规章,注重自身形象,不得做有损于学校的言行,不得参与社会歪风邪气,对有损学校形象,参与社会歪风邪气的,一经发现,情节稍轻的,学校将予以批评教育,并在期末奖励中扣除50-200元的奖金,情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。

  13、健全食堂人员年度、学期考核制度,做到有奖罚。

学校管理制度800字 第14篇

  一、烹调前必须认真检查食品质量,腐败变质、有毒有害或其他感观性状异常的食品原料不下锅、不蒸煮、不烘烤。

  二、烹调食品烧熟煮透,中心温度达低于70℃以上,烹调后食品至食用不超过2小时。凡隔餐、隔夜、外购熟食回烧后供应,熟制品应与食品原料或半成品分开存放,半成品应与食品原料分开存放。

  三、调料符合卫生要求,盛装调料的容器清洁卫生,使用后加盖。食品不接触有毒物、不洁物。

  四、碗、盘、盆、抹布等用具、容器生熟分开,烹调后的熟制品使用消毒过的餐具、容器盛装。不用抹布揩碗盘,滴在盘边汤汁用消毒过的布或餐巾、餐纸揩。

  五、煎炸食用油高温(230℃)不得多次使用,发现颜色变深或有异味的油脂废弃不用。

  六、工作结束后,工具、用具、灶上、灶下、地面、台面洗刷清扫干净,做好烹调加工场所的清洁卫生。

  1、服从领导分配,接受任务不打折扣,努力完成交给的工作。

  2、遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。

  3、工作人员工作时间一律着工作服,不得在工作期间吸烟,不得让无关人员进商店。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。

  4、努力提高炒菜技术,尽量做到一周内荤菜不重复。要控制烧菜数量,不供应隔顿菜。每周及时预告好菜谱。

  5、认真执行用餐规则,关心集体,坚特原则,做到商店用碗、盘一律不外借。

  6、做好学生开水供应工作,保证保暖桶的清洁,学期结束,保管好保暖桶及底架。

  7、努力搞好商店卫生以及商店前的环境卫生,做到一天一小扫,一月一大扫。必须遵守卫生公约,切实做好碗筷等炊具的'清毒工作,每天必须用开水将碗盘桶浸泡一次。

  8、节约用水、用电、用煤、用柴,保管好商店现有财产,如有损失,应查找原因,追究责任。

  9、不得转让任何商店物品,工作时间不干私活,一经发现每次扣50元;

  10、同志之间要相互团结,工作不斤斤计较,做到既明确分工,又相互协作。

  11、不断改善服务态度,虚心听取就餐人员意见,努力提高服务质量,改进商店工作。

  12、商店工作人员要严守学校各项规章,注重自身形象,不得做有损于学校的言行,不得参与社会歪风邪气,对有损学校形象,参与社会歪风邪气的,一经发现,情节稍轻的,学校将予以批评教育,并在期末奖励中扣除50-200元的奖金,情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。

  13、健全商店人员年度、学期考核制度,做到有奖罚。

学校管理制度800字 第15篇

  1.全体工作人员必须加强政治学习和业务学习,不断提高政治思想觉悟和技术水平,坚持优质报务,做到热情、周到、文明,饭菜味美价廉,让人满意。

  2.加强计划与核算,周周有菜谱,天天有核算。健全伙食帐册,每月清一次清仓盘点,颂个墙。

  3.采购食品和原料力求新鲜、便宜,不采购腐烂、变质的食品和原料。管理员坚持验收、过数手续,接月结清进、销、存账目,并做好防尘工作。

  4.坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电、节煤,精打细算,降低饭菜质量。

  5.重视和加强卫生工作。厨房有消毒设备并对餐具定期消毒,有防蝇职责,炊事员严格执行《仪器卫生法》和《“五.四”卫生制度》,预防疾病传染,食堂要定时打扫,做好保洁工作。

  6.提高警惕,采取安全防范措施,加强值班,明确责任,做好防火、防毒工作。

  7.炊事员按时上班,准时开饭,就餐人员遵守食堂纪律,保证就餐秩序,不喧哗,不敲击,不乱倒剩菜。

  8.食堂工作人员在食堂用膳,一律不使用饭菜,由管理员统一记账;报价登记,如有家属或客人,必须另外记账。

  9.学校来客就餐,由部门或食堂管理员通知有关人员按标准准备饭菜,要主动热情。

  10.爱护桌椅、餐具等公共财物,损坏公物要赔偿,对破坏公物者除赔偿外,应视情节轻重进行纪律处分。

  11.加强检查督促和实行民主管理。总务主任要经常到食堂检查服务态度和饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决,表扬先进,对食堂入伙的人员可选代表成伙食管理委员会,参与预算、监督的各个环节。

学校管理制度800字 第16篇

  一、制定计划

  这是管理过程的起始环节、计划是全校教职工的行动纲领、是学校管理科学的重要标志、它指引方向、揭示目标、明确职责、标明规格、提出要求、确定措施、为此要作到:

  (一)准备

  1、深入了解党和国家的方针和政策、这是制定计划的依据。

  2、了解当前小学教育改革的方向、致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

  3、了解校情、镇况、分析主客观条件和存在问题、一切从实际出发。

  (二)决策

  1、拟定管理目标、制定切实的措施、作出具体的安排。

  2、发动干部、教职工提建议和意见、认真讨论、修改计划。

  二、组织实施、这是管理过程的中心环节

  (一)组织

  1、建立健全指挥系统、精心组织、指挥、把人力、物力、财务动员起来、投入完成计划的行动。

  2、建立健全岗位责任制、各司其职。

  3、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。

  (二)指挥

  1、纵观全局、有效指导。

  2、深入第一线、既当指挥员、又当战斗员。

  3、循循善诱、耐心启发。

  (三)协调

  1、协调教导处、教科室、总务处等各部门间的关系、使前后步调一致。

  2、协调各村校之间关系、使得上下动作一致。

  3、协调人与事之间关系、使人与事摆布相称、事事进度相宜。

  4、协调事、财、物之间关系、使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。

  (四)激励

  1、促进学校激励机制的正常运转。

  2、进行教育激励、加强思想政治工作。

  3、进行强化激励、表彰先进、批评后进。

  三、检查

  (一)调控

  1、抓计划的.达到度、检查计划的执行进程、效果和问题。

  2、吸收校内外各种教育信息、加强信息反馈。

  3、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。

  (二)监督

  1、对各部门人员工作情况进行考查。

  2、对实施过程进行有效监督。

  3、加强师生的自我检查、自我监督。

  四、总结

  (一)总结

  1、以自我总结为主、发动师生时行自下而上的总结、评议得失。

  2、肯定成绩、提出问题、吸取教训。

  3、推广经验、评奖评优、鼓励先进。

  (二)提高

  1、对存在问题及时解决。

  2、对未完成的目标任务提出改过措施、引入下期计划中去解决。

  3、对取得的经验、成果用教育理论加以分析、上升提高、形成书面材料、为以后工作所借鉴。

学校管理制度800字 第17篇

  第一条 为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。

  第二条 学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。

  第三条 财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

  第四条 做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。

  第五条 学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各处室有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。

  第六条 预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的.编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准公用经费定额标准编列。

  第七条 预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

  第八条 支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首先要保证基本支出。

  第九条 编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分:人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列;公用支出有支出定额的,要按定额计算编列,无支出定额的,要根据实际情况测算编列。

  第十条 项目支出的预算要与学校发展规划相结合,其安排要做到“量力而行”,对于不能短期完成的项目要制定项目规划,分步实施。在编制项目支出预算时,在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上,按照轻重缓急进行排序,并及时上报教育局计划科。

  第十一条 各部门应在每年9月30日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划,汇总编制预算方案,并于10月底以前将预算方案报学校校务会议或职工代表大会讨论,经校务会审定、校长批准后执行。

  第十二条 学校财务预算一经批准实施,必须确保预算的严肃性和权威性。各处室应严格按预算进度执行,严格控制超过预算及无预算开支情况,非经规定程序,不得随意更改和突破。

  第十三条 凡是未报预算或未经批准执行的预算项目,所需支出必须写出书面报告,经学校主管领导批准后,报校务会审定、校长批准后方可执行。

学校管理制度800字 第18篇

  1、为加强特种作业人员的管理工作,提高特种作业人员的安全素质,防止伤亡事故,促进校园安全,根据安全生产法、生产经营单位安全培训规定、安全生产培训管理办法、特种作业人员安全技术考核办法、特种设备作业人员监督管理办法等国家法律法规和规章,制定本制度。

  2、特种作业人员指直接从事特种作业的人员。特种作业指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危险的作业。

  3、特种作业人员应具备与本种作业相应的身体条件和相应的文化程度,并且经市安全生产监督管理局(特种设备作业人员经市质量技术监督局)考核合格,取得“特种作业操作资格证”,方可独立作业。

  取得“特种作业操作资格证”的特种作业人员,必须按国家规定的期限进行复审,复审不合格或未复审的,由市区安监局或质监局吊销其“特种作业操作证”,不得继续独立从事特种作业。

  在我校,特种作业指电工作业(含运行和维修),从业人员指电工。

  4、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得电工的同意。

  5、电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程。

  6、电工对学校的电器设备,必须经常检查,发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导,请求尽快解决,严防发生触电事故。

  5、电工对师生发现的报修的电器、电路,应及时前往修理,如不能修复,该暂停供电的则暂停供电,不得拖延耽误,预防发生意外事故。

  6、学校放假期间,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查,不需用电的部位统一切断电源,确保假期安全。

学校管理制度800字 第19篇

  1、校产登记保管制度

  对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。

  (1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。

  (2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。

  (3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。

  (4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。

  (5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。

  (6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。

  2、定期检查及赔偿交接制度

  (1)一学期检查一次,一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。

  (2)各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。

  (3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。

  3、建立校产借用制度

  (1)学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。

  (2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还,保管员应进行验收。

  (3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。

  (4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。

学校管理制度800字 第20篇

  为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行,加强校门进出学生的管理力度,对有特殊情况需请假离校的.学生,特制订本管理制度。

  一、办理走读证的资格

  1、在校外学习特长的学生。

  2、确实有病,住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。

  3、家在学校周边500米范围内有住房或租房(安置地租房除外),且有家长陪读。

  二、请假手续办理

  1、有特殊情况需请假的学生,一周以内的需持年级统一印刷的请假条,班主任签字(注:每生一学期不能超过四周);二周以内的学生需出具书面申请,家长签字、班主任签字、年级主任签字;一个月以内的学生需出具书面申请,家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记,并凭请假条换成临时出入证。

  2、有特殊情况需长期请假的学生,学生需写请假申请,经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字,然后带一张正面免冠相片,凭申请到保卫处办理长期出入证。

  三、学生出入证管理

  1、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西,否则视为无效证件,并扣班级管理分0.5分

  2、学生不能互相交换转借出入证,如发现将收缴出入证,并取消持证人的走读资格,扣当事人班级管理分1分,并通报批评。

  3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的,如发现,扣当事人班级管理分2分,并给予当事入纪律处分。

  4、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动,需到保卫处补办。

  5、学生走读期间,经常迟到,学习明显退步,将取消走读资格。

  四、学生进出学校管理

  1、学生进出学校,必须主动出示请假条或出入证(特别是有车接送的学生,学生一定要家长不能开车进校内接送,只能停在校门口等,学生车辆必须停放在学生专用停车棚)。有长期出入证的学生必须挂在胸前,随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查,如学生不按规定执行,保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。

  2、学生不从校门进出,而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。

  3、不服从保卫人员和行政值日领导管理的,强行离校无理取闹,将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的,报校长会讨论开除。

学校管理制度800字 第21篇

  (一)成立处置食物中毒或食品安全事件应急指挥领导小组。

  (二)应急处理程序:

  1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品,第一时间内通知所有学生停止用餐。

  2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后,及时报告向学校分管领导报告,由乡卫生院初步检查确定,做出以下措施:

  (1)观察病情,对症处理。

  (2)如确定食物中毒,做好以下工作:

  初步诊断、治疗、护理患病的师生、立即报告学校安全工作领导小组,全校进行紧急排除,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中乡卫生院室进行临时处理,如中毒学生较多,情况紧急,可打120进行送院急救,启动应急预案,采取抢救措施、立即向上级有关部门报告、收集相关病情信息,协助卫生部门进行事件调查、处理。

  3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救。向教育主管部门报告,并做好以下工作:

  (1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

  (2)学校立即向上级卫生部门报告,报告时间间距离发病时间必须在最短时间内。

  (3)保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (4)班主任负责协助领导小组照顾患病学生,对已确定重病师生负责转送医院治疗。

  (5)做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;向新闻部门解释工作;协助学校领导做好善后处理工作。

  (6)学校要深入各班级配合卫生行政部门,做好调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (7)做好后勤保障工作,保障乡卫生院抢救中心必须品的供应。

  (8)学校要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

学校管理制度800字 第22篇

  一、员工上岗前进行食品卫生法律法规和食品卫生知识培训,经考试或考核合格后方可上岗。

  二、每年组织员工员工两次以上卫生知识培训,进行《食品卫生法》、食品卫生知识和职业道德教育,不断提高员工素质。

  三、建立员工培训档案资料,包括培训时间、地点、内容、对象、授课人员和考试或考核资料等。

  四、每年制定员工学习和培训计划,包括经常性教育和有计划组织培训,

  五、员工熟悉岗位卫生制度,经常抽查员工的卫生知识掌握情况,并作为考核、续聘员工的条件之一。

  1、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

  2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到县卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

  3、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

  4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪或其他感官性状导常、可能对师生健康有害的食品原料。

  5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

  6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的'容器使用必须清洗、消毒。

  7、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

学校管理制度800字 第23篇

  为进一步规范我校校服采购及管理工作,确保校服品质,发挥校服育人和审美功能,保障我校中小学生健康成长,根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔20xx〕3号)及合肥市质量技术监督局、合肥市教育局《关于开展全市学生服“双送检”制度落实情况专项检查的通知》(合质发〔20xx〕79号)、区教体局《关于进一步加强中小学生校服管理工作的通知》等文件精神,结合我校实际,特制定小庙中学校服采购工作制度:

  一、采购校服前提

  1、按照自愿为主的原则,学校通过召开家长委员会会议,共同商定本校是否穿校服。

  2、在通过本校统一穿着校服决定后,成立由校方代表、家委会、教师代表、学生代表、学生家长代表组成的校服采购工作组。

  二、采购校服程序

  1、遴选校服生产企业

  校服采购工作组应对校服生产企业资格进行审查,并选择产品质量高、信誉好的校服生产企业为我校学生提供校服。

  2、公开竞价,签订合同

  学校通过公开竞争(招投标或询价等)的方式,向有生产资质、产品社会信誉高、质量优良、价格合理的厂家采购校服。选定校服生产厂家后要与他们签订供货合同,必须根据采购价格实支实收,不得加收校服价格以外的其他任何费用。

  3、公示采购情况

  校服采购过程中的相关信息(采购流程、校服款式、采购价格、质量标准、生产厂家等)要在学校公示栏或者网站进行公示,自觉接受学生、家长、社会的`监督。

  4、交付验收

  学校要严格做好校服的接收与查验工作,认真落实校服“双送检”制度,确保接收的校服符合质量标准和合同要求,保障学生穿着安全。在接收校服时,要认真查验由质量监督部门出具的该批校服的质量检验合格证书、检验报告和校服标识等材料,并按规定从中抽样送到法定检验机构进行检验。校服“双送检”合格后,方可发放给学生使用。学校一旦发现采购的校服有质量问题,必须立即停止使用,及时与生产企业交涉,依照校服采购合同约定,办理退赔等事宜。对问题校服要及时向区教育体育局汇报,同时向质量监督部门举报。

  5、资料存档报备

  校服采购各环节相应资料要全部存档备查,同时要将会议纪要、征求意见情况及采购合同等向区教育体育局电教馆进行备案。在校服采购过程中,相关工作人员未履行职责,存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,一经查实将依法依规处理。

学校管理制度800字 第24篇

  总则

  1、学校电教管理的各项规章制度要求各位教师、学生认真贯彻执行。

  2、电教管人员要尽心尽责,坚守岗位,不得擅自离岗。

  3、电教管理员要定期对所辖室的电教设备进行检测,发现问题及时汇报,不可自行拆卸送修。

  4、非电教处管理人员不得持有各室钥匙,不得随意叫清洁员开门入内;任何人非经学校电教处同意,不得拆卸电教设备

  5、教师使用电教设备要提前通知管理员做好准备;临时通知者,管理员可以视情况而定,有拒绝为其提供使用的权利。

  6、各年级、班主任要教育学生爱护教室里的电教设备。对故意损坏设备的将受到学校的处罚。

  7、教师借用电教软件要进行登记,定期归还,使用期为三至五天,损坏要照价赔偿。

  8、对使用电教设备不负责和故意破坏者,将由学校追究其责任。

  9、严禁校外人员进入电教处所辖各室。

  学生机房管理制度

  1、学生进入机房要事先准备好上机的物品,不准带书包、零食、水、饮料入内。

  2、学生进入机房一律走科技楼的后门,不得从大厅进入。

  3、学生上机必须按学号对号入座,要听从教师的调配。

  4、进入机房的学生未经允许不准乱动室内的任何设备。

  5、必须保持机房安静、整洁,机房内不准大声喧哗、随意走动。

  6、不得在桌子、凳子上乱涂乱画,不准玩游戏,不准删添电脑里的软件资料。

  7、遇到电脑出现故障,要及时报告教师,不准自行拆卸电脑。

  8、凡损坏电脑及其设备的,应照价赔偿;对违反纪律的交学校或年级处罚。

  维格教室使用制度

  1、教师到维格教室上课要提前一天通知管理员。

  2、教师上课前要到维格教室熟悉机器的操作。

  3、上课时若出现意外问题,请立即联系管理员,不可自行拆动设备。

  5、教师要通知学生提前从进入维格教室。

  6、学生除带上课所用的书、纸、笔等,不准带书包、零食、水、饮料入内。

  7、教师要安排学生按学号对号入座,不得在桌子、凳子上乱涂乱画。

  8、师生要必须保持室内安静、整洁,下课时不准大声喧哗、随意乱跑。

  9、教师要教育学生爱护室内的公共财产。

学校管理制度800字 第25篇

  课间是学生极易发生意外事故的时间段,各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。为了维护学生课间活动秩序,保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。

  1、班主任要利用板报、晨会等宣传形式向学生进行安全意识教育。利用班、队会按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹,互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜,上下楼梯要靠右边走。不做带有攻击性、危险性的游戏,不玩耍尖锐锋利的东西,不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施,不跳校园各处台阶。严禁从楼上往下丢弃任何东西。不要随意触摸电源开关、线头等。不准玩火、玩水,不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。

  2、值日教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的.学生,通知家长到校配合教育。

  3、小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接班制度,即由本节课的科任老师负责课间纪律,直至下节课的老师到达教室。

  4、值日学生、值日教师、值日领导在课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任;由德育处按学校“文明班”量化评比办法,进行扣分处理,并于下周教师会上进行集中通报批评。

  5、学生课间出操时,在教室门口排成纵队,快速下楼。班主任或带队教师在楼道组织疏导,注意学生动态。

  6、突发事件必须立即向学校领导汇报,并由班主任会同德育处、安全办处理。

学校管理制度800字 第26篇

  为确保师生的生命和财产安全,创造安静的学习环境,特制订学校校门管理制度,望全体教职工和学生遵照执行,请学生家长配合执行。

  一、学生要按照学校规定的进校时间来学校,进校时整齐排队,骑自行车的要自觉下车推行。

  安全值班的领导、老师都要按时值班,做好检查。

  二、学生进学校后,一律不允许再出校门。

  因有病等特殊情况确实需要出校门,必须报告班主任,由班主任批准并签批假条,门卫看到假条后才能放行。一般情况下,都不予批准。

  三、家长接送孩子时,一律不允许进校门,严禁车辆进入校园。

  孩子因病或其他情况需要到校将孩子接走时,要先与班主任取得联系,在大门口等候,不允许进入校园、更不允许进入教学楼内。

  四、放学时,学生一律由班主任或最后一节上课老师整队送出,安全值班的领导、老师都要按时值班。

  五、到校来访者,一律在大门口先与被访的老师取得联系,允许后方可进入(疫情期间一律不许外来人入内),车辆严禁入内。

  若没有联系上,则不允许进入校园。

  六、学生进校后,正常上课,大门紧闭;

  放学后,学生都已离校,大门紧闭。

  七、下列情况将追究相关人员的责任:

  1.学生私自外出的,严肃处理,班级扣分,德育处负责考核。

  2.学生没有假条而将学生放行的,由门卫负责。

  3.大门不关会造成学生外出,甚至发生事故的,由门卫负责。

  4.来访的人以及来访人的车辆随便进入的,由门卫负责。

  5.大门口无人值班而造成事故的,由门卫负责。

  6.下晚自习时因无人值班而出现事故的,由门卫和值班老师负责。

学校管理制度800字 第27篇

  1、为了加强票据(含非税收入专用收据、非税收入一般缴款书、往来结算收据、门面租赁发票等)管理,规范票据的领用、缴、销制度,根据《会计法》的`有关要求,结合本校实际,特制定本制度,请严格遵守执行。

  2、对票据的使用,设立票证兼管员,由单位会计担任,负责各类票证的领入、领用、回收、上缴、保管等工作,票据管理人员调离岗位时,必须认真办理移交手续,移交不清,不得离职。

  3、票据领用、缴销票据时,应点清票据数量(本数、份数),办理领用、缴销手续,明确责任。票据员应按规定设置票据登记帐薄,规范登帐,妥善保管票据领用、缴销凭证,年终装订归档。按季盘点库存票据,保证帐、票相符。

  4、核销已使用的票据时,票据员在稽核每本票据收费金额、确认款项已解缴及按规定使用票据后给予缴销,在缴销票据时发现问题,票据员要及时向分管领导汇报。

  5、使用票据收费必须两人以上,一人开票,一人收款,票证按顺序号填写,各联一次复写,字迹清楚,大小金额不得涂改。其它内容涂改必须加盖收费人私章并仅限修改一次。收费票据必须盖单位公章和开票人签章,填写收费项目名称并详细注明结算方式,票据已填写撕出需作废的,收费两人必须同时签名并向分管领导说明原因,经审批后方可作废。收入汇总缴款书由开票人填写,收款人复核,分管领导审查无误后解缴,若出现票据金额与缴款书不符的,同样追究复核人责任。

  6、加强票据管理。发生票据遗失或被盗等,当事人必须将遗失、被盗票据的名称、编号及数量等情况及时向单位领导汇报,写出书面检查,经单位认真审查核实,上报相关主管部门审批后方可核销,遗失、被盗核销的票据应予登记存档以备查对。人为原因造成票据损失的要追究当事人责任。

  7、单位不得使用自行印制或自购收费收据,一切收费均用财政、税务部门统一印制的正规票据。

学校管理制度800字 第28篇

  一、全校师生必须树立主人翁意识,节约用电、反对浪费。未经学校同意,任何人不得随意开线口(违者罚30元)、私拉乱接(违者罚50元),损坏用电设施者照价赔偿,电表外接线用电(罚50元),并都纳入评价之中。

  二、本校教师生活用电,每人每月冬季6度、夏季5度,走出部分由用电个人承担。师生食堂、小卖部、打印室用电均由承包人承担。每学期放假前7天,用电管理人员收清电费并公示用电情况。

  三、所有个人用电电表须经总务处与电管员核准查封,任何人不得私自启封。或私自启封者处50——100元罚款。

  四、教室以能见度为标准开关灯,能看得见仍继续开灯,浪费用电的其费用由代课教师和学生共同承担,并作为评价内容之一。学生宿舍和教室昼夜通明其电费由学生和相关老师承担。同时作为评价内容之一。开关灯不及时扣相关教师或单位积分0.5—2分。

  五、禁止大负荷用电,凡因超载用电引用电设施损坏的,或造成经济损失的,由用电当事人赔偿损失并承担一切责任。

  六、凡私人在校内锯柴等非照明用电的,电费一律按功率计算,当面结清,由学校收清电费。

  七、公用电灯随用随开,谁开谁关,除学校规定的照明灯外,其余不得开放长明灯。

  八、用电管理人员依据本制度及时查处,每周将其积分报学校兑现奖惩(1次2分)。凡因管理不及时、不到位、粗疏、渎职等造成的损失和安全事故,由用电管理人员负直接责任。

  以上制度从公布之日起执行。

学校管理制度800字 第29篇

  (一)学校领导和教师听课制度

  1.学校领导听课要求

  第一、领导听课要有计划性、目的性、针对性。

  第二、学校领导听课前要有充分准备,掌握教学进度和教学内容。

  第三、学校领导和中层领导要按各自工作职责要求的听课节数完成听课任务。

  第四、学校领导听课要有记录,听完课后要及时评课或反馈意见。

  第五、学校领导要重视非考试学科,非考试学科听课节数不得少于总听课节数的四分之一。

  2.教师听课制度

  第一、教师应积极参加听课活动,凡同学科的研究课、公开课、汇报课,以及学校要求的集体活动听课必须参加,并做好听课笔记,每名教师学期听课不少于20节、年组长不得少于30节。

  第二、同学科、同年级的教师要互相听课。

  第三、认真参加评课活动,诚恳提出意见,互相交流提高。

  (二)学校教研工作制度

  1.教师积极参加学校组织的各项活动,苦练基本功。

  2.每位教师每学期上一节公开课。

  3.学校每学期要开展课堂教学评估一次。

  4.学校要定期组织教师到先进学校学习,加强与先进学校的联系。

  5.学校要做好教研活动记录,教师要做好笔记。

  (三)青年教师培养制度

  1.“结对子”在青年教师的培养中实行“导师制”。

  2.“指路子”学校要对青年教师进行定期或不定期听课,并及时进行点评、反馈和鼓励。

  3.“压担子”青年教师每学期至少要上一次公开课和汇报课。

  4.“搭台子”学校尽可能为青年教师创造更多施展才能的机会。

  (四)骨干教师培养制度

  1.在骨干教师认定上,要坚持高标准、严要求,要将具有良好的政治思想、职业道德素质,较强的教学、教研能力的教师确定为骨干教师。

  2.加强对骨干教师的培训,坚持多规格、多层次、多渠道,研培结合、周期培训的模式。

  3.骨干教师考核,要坚持考核、考查、考评相结合,每年考核一次。

  4.学校要建立健全骨干教师档案。

学校管理制度800字 第30篇

  一、早自修。

  1、在起身到正式上早自修前的这段时间,可以看一看非当日早读学科的内容。

  2、正式上早读后,按照老师的要求完成早读任务。

  3、对于语文必背篇目和英语单词必须人人过关,学校将组织专项验收,并在阶段考试时考查验收。

  二、课堂。

  1、课前3分钟,准备好要上学科的教本、教辅用书、笔记本、草稿纸、笔,并将本节课要上的内容浏览一下,安静候课,避免激烈运动,提前进入上课状态。

  2、课堂上,前3分钟认真跟随老师一起回顾前一节课内容;听课的过程中记录好本节课的知识要点,有选择地记录老师讲解的典型例题、基本方法、学科思想(理科学科),并跟着老师的上课节奏和思维引领积极思考,主动发言和讨论;在课堂反馈练习后要认真听老师讲评,对照自己的得失,引起自己对新知识盲点、误点、思维定势之处的注意。对课堂笔记,班级和年级部将定期组织检查、展览和评比。

  3、严禁在课堂上打闹或趴在桌上睡觉。

  三、午休。

  午休前可阅读几分钟课外书籍、报刊、杂志,这样既便于知识的积累,又可以平静地进入午休。只有保证充足的午休,才能保证下午四节课和晚上四节晚自修有充沛的精力,才能提升下午四节课和晚上四节晚自修的学习效率,所以务请你把午休休息好。

  四、晚自修。

  1、晚自修前散步几分钟,然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。

  2、晚自修预备铃响后,请你立即安静下来。

  3、作业必须独立完成。

  4、各科学习时间安排(建议):数学控制在50分钟内,物理、化学均控制在40分钟内,语文、英语均控制在20分钟内,剩下的时间用于对第二天课程的预习和对薄弱学科的强化。

  5、在做作业前,先花几分钟时间复习当天所学内容,整理一下课堂笔记,做到心中有数,这样作业才会有针对性。

  6、在上晚自修的过程中,为了你,也为了其他同学和整个班级,请你做到如下三点:⑴只思考,不研讨;⑵不到办公室问题目,不收作业,不缴作业;⑶不掉头影响其他同学,也不掉头看检查的管理人员。

  7、晚就寝前,可以阅读一两页文章或英语材料,既陶冶性情,又便于入睡。

  8、晚自修是你在高中阶段最主要的自主学习时间,它的使用效率从某种意义上来讲直接决定着你的学习成绩,尤其是高考成绩,所以务请你把晚自修上好,上出高效率。

  五、周练。

  1、必须独立完成。

  2、周练是对近一周学习内容的回顾和训练,以发现学生近一周学习中的薄弱点,进而加以巩固和强化。所以,如果你的某次周练分数比较低,它只表明你近一周的学习中还有漏洞,只要跟着老师的讲评把它补上就行了,千万不要大惊小怪,更没有必要因此而丧失信心。从某种意义上来讲,你暴露出来的问题越多,那么此次周练对你的帮助就越大,你的收获就越大,你是一个最大的赢家。

  六、节假日。

  利用星期天的时间,把一周或一个阶段以来的学习内容整理成知识结构图,并整理好各学科的错题笔记,将一周或一个阶段以来的知识点、易错点、重难点理解透彻,自己实在搞不懂的问题,可以向同学或老师请教,做到“段段清”,不留“夹生饭”。

学校管理制度800字 第31篇

  为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。

  一、学员管理的指导思想

  学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。

  二、学员管理的内容和方式

  1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。

  2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。

  3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。

  4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。

  5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。

  三、学习管理

  1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。

  2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。

  3、课堂纪律

  (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。

  (2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好

学校管理制度800字 第32篇

  一、由学校行政主管和现场采购人员严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并索取三证(卫生许可证、营业执照和产品检验合格证);应到相对固定食品采购的场所建立合同关系,以保证产品质量。

  二、在采购定型包装食品时应注意厂名、厂址、品名生产日期、保质期限等,采购人员在采购时,应对食品进行必要的感官检查,食堂不得外购熟食制品。

  三、禁止采购以下食品:

  1、腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官状况异常,可能对人体健康有害的。

  2、含有毒、有害物质或已被有毒,有害物质污染,可能对人体健康有害的。

  3、含有致腐性寄生虫、微生物的,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的。

  4、未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类及其他制品。

  5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等。

  6、容器包装污秽不洁,严重破损或者运输工具不洁造成污染的。

  7、掺假、掺杂、伪造,影响营养、卫生的。

  8、用非食用原料加工的。

  9、超过保存期限的。

  10、为防病等特殊需要,国务院卫生行政部门或者省市人民政府专门规定禁止出售的。

  11、含有未经国务院卫生行政部门批准使用的添加剂、农药(残留)的。

  12、其他不符合食品卫生标准、卫生规定的。

  四、在验收食品、食品原辅料时,应按食品安全法的要求向供货方索取同批产品的卫生检验合格证,在验收有定型包装食品时,应注意厂名、厂址、品名、生产日期、保质期限等。

  五、验收人员在验收食品时,除注意严格按照以上条款执行,同时还要填写好食品验收登记表。

学校管理制度800字 第33篇

  1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所,由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆,需报主管校长审批方可使用。

  2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定,服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责,认真管理。

  3、所有进馆人员应严格遵守管理制度,严禁乱刻乱画,大声喧哗、追逐嬉闹,不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖,违者罚款20元-50元,并责令其恢复原样。

  4、在体育馆上课及训练的班级和运动队,由任课教师及教练制定安全及物品管理制度,按规定管理,确保其他教学、训练顺利进行。

  5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品,如有人为损坏,照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。

  6、所有进馆人员应爱护室内的地板,严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆,违者罚款50元,造成的磨损、破坏需按原样修复,并责令其立即退出。

  7、馆内严禁吸烟,严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆,违者罚款100元。

  8、雨雪天在馆内上课,所有雨具必须放在门厅内,不得带入场馆内。

  9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生,做到地面、楼梯整洁,地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等,定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生,无污渍、无异味。

  10、体育馆钥匙要严格管理,政教处掌握钥匙的数量,私配钥匙者大会批评并重罚。

学校管理制度800字 第34篇

  一、安全责任制度。

  根据国家法律法规和上级部门要求,校长必须与班主任、门位等岗位人员签订安全责任书,使每个相关岗位人员都明确自己的安全工作职责,确保学校安全工作层层落实到位。

  二、学校安全工作分析会议制度。

  学校每季度要召开一次负责人及相关岗位人员参加的安全工作情况分析会议,查摆问题、分析原因,提出整改措施,并落实具体的责任人员。会议情况必须记录在案备查。

  三、建立健全检查整改制度。

  每个季度学校要组织安全检查一次,对检查中发现的安全隐患要及时进行整改。所有的安全检查及整改情况都必须记录在案备查。

  四、值班巡逻制度。

  一要加强门卫值班。确保门房24小时有人值班,并建立值班记录台帐。

  二要加强值班巡逻。加强教师值班巡逻,处理可能出现的突发事件。

  三要建立节假日、自然灾害、突发事件期间的领导带班、值班制度。

  五、“五项安全教育”工作制度。

  一是开展课堂主渠道渗透教育。每位教师都有对学生进行安全教育的责任,要将安全教育内容与学科教学有机地结合起来,对全体学生全面进行安全教育;

  二是开展安全知识和安全警示教育。每学期至少举办两次知识专题讲座,提高防患意识;

  三是开展学生自我保护演练活动。每学期学校至少有针对性地开展一次安全演练活动,在模拟的险境中提高自我保护能力;

  四是开展特殊关爱活动。对残疾、体弱多病以及品德有缺陷的特殊学生,学校要建立专门花名册,班主任、课任教师要通过“一对一”结对子方式,关心爱护他们。

  五是开展学校、家庭、社会共建活动。建立学校、家庭、社区(村)共同教育的联席会议制度,定期召开家长代表、社区(村)有关人员座谈会,形成合力,共建“平安校园”。

学校管理制度800字 第35篇

  一、学校实行严格的公物管理制度,建立层层责任制,学校所有公物责任到人,并与经济挂钩,促使师生管理好学校公物。学校各室负责人、班主任为责任人。

  二、各室负责人负责在公物登记表上登记该室的一切公物。交总务处一份,然后总务处负责人审核,并由各室负责人签字,以此作为学期末公物清理的依据。

  三、教师办公室、学生教室寝室的公物责任到每个教师、学生层层管理,做到人人管理,件件落实。

  四、各室的锁、钥匙由专人保管,遵循谁管理谁负责的原则,随走随锁。学生教室、寝室的钥匙管理,实行多方管理制度即班主任一把,班长或寝室长一把,若一方钥匙遗失,迅速去配。学年结束时,班主任将锁及三把钥匙交总务处,若缺一把锁扣款10元,少一把钥匙扣款2元。

  五、对于公物损坏实行责任赔偿制度,具体规定如下:每张床400元(铺板一个50元,铁架子300元);课桌50元(桌面20元,桌腿每个10元,桌衬每个5元),学生用凳20元(凳子面10元,凳子腿每个5元,凳子衬每个2元);办公室、教室门100元(门板60元,竖边每个20元,横边每个10元),办公室、教室、寝室窗子:铝合金窗每扇100元,木窗150元,塑钢窗每扇150元,玻璃每大块5元,每小块3元,办公室桌子每张200元(桌面100元,桌腿每个20元,桌衬每个10元,抽屉每个20元),办公室椅子每个50元(椅面20元,椅腿10元,椅衬5元)。其它各室的仪器、器材、药品、图书等损坏或遗失照价赔偿。

  六、学校每学期组织两次检查,即期中考试后和期末考试前,平时不定时抽查,做到一损坏就赔偿,谁损坏谁赔偿。对于学生用桌、凳、床及教室门、窗、玻璃毁坏的按赔偿价格扣到班主任,班主任再找责任人赔偿;对于教师办公室桌、椅、门、窗、玻璃毁坏的按赔偿价格扣到各办公室负责人,各负责人再找相关责任人赔偿。

  七、星期天、节假日放学前所有办公室、教室、寝室的窗户一律关闭,否则每扇扣款2元,平时遇到大风天气要迅速关闭。

  八、全体学生都要节约用水用电。我们要做到爱惜每一滴水,节约每一度电。对于不随时关水龙头的罚款一元,打水仗的罚款2元,;该熄灯时不熄灯的每盏罚款1元,点长明灯每盏罚款5元。

  九、爱护花草树木人人有责,无论是教职工及其家属、小孩还是学生,损坏一棵树罚款50—100元,折一支枝罚款5元,摘一朵花罚款2元,并通报批评。

猜你喜欢